РШК

Преподаватели РШК разработали программы подготовки профессиональных коучей и коуч-компетентных специалистов/руководителей на основе многолетнего опыта работы на Российском и международном рынке коучинга.

В своей работе мы применяем авторскую методологию, основанную на моделях и инструментах коучинга отцов – основателей, наследии русской науки и собственных разработках.

В подготовке профессиональных коучей мы делаем фокус на обилии учебной и межмодульной практики с поддержкой в виде супервизии. С первых дней участники программ ориентируются на создание своей практики коуча и развитие навыков предпринимательства.

Программы Русской школы коучинга полностью соответствуют требованиям профессионального стандарта «Коуч», основаны на компетенциях профессионального коуча и этического кодекса Ассоциации русскоязычных коучей (АРК).

Преподаватели и супервизоры программ Русской школы коучинга – профессиональные коучи с разнообразным опытом оказания коучинговых услуг и компетенциями в области корпоративного управления, управления персоналом, обучения и развития и пр.

Русская школа коучинга специализируется на раздельной подготовке профессиональных коучей и коуч-компетентных специалистов. У тех и других в около половины времени занимает учебные практика и супервизия.

Коуч – это профессионал, который постоянно практикует и получает от этого основной доход. Коуч-компетентный специалист отличается от коуча тем, что он применяет коуч-технологии в своей основной работе руководителя, специалиста, провайдера услуг помощи и развития. Именно поэтому подготовка коучей и коуч-компетентных специалистов должна и происходит в Русской школе коучинга раздельно.

Глобально Русская школа коучинга предназначена для развития зрелости людей и организаций, ответственного отношения каждого человека к себе, своим корням и своему окружению, включая нашу планету.

Достижение зрелости – это работа. Работа над собой в концепции «само»: саморазвития, самообразования, самодисциплины и пр. Хотя ресурсы для «само» уже есть у каждого человека, развитие происходит в деятельности вместе с другими людьми. И наилучший результат даёт развитие в паре, группе, команде и пр.

Именно коучинг оптимальным способом может методологически обеспечить совместное развитие (со-развитие) учителя и ученика, учителя и группы, лидера и команды. И Русская школа коучинга обеспечивает среду для постоянного профессионального развития в виде эфиров, авторских мастерских и факультативов.